Umět číst a psát v mateřském jazyce, včetně porozumění psanému, a řečových dovedností, se spolu s počty považuje za středobod vzdělávání, výchovy a souvisejících oblastí a od antiky za základ klasického vzdělání, bez kterého je nepředstavitelné fungování jednotlivce v civilizované moderní společnosti. V průběhu předchozích let byla v území realizována řada smysluplných aktivit spolupráce zaměřených na rozvoj čtenářské gramotnosti a související oblasti. Byla navázána prospěšná partnerství a načerpaly se zkušenosti, které stojí za využití.