MAPFrýdek-Místek
Matematika bývala pro děti i dospělé často strašákem, zejména pokud neviděly její praktický přínos. Podaktivita přibližovala matematiku žákům prvního a druhého stupně řešením praktických úloh zaměřených na úhly a geometrické tvary. Projektový půlden zahrnoval plnění úkolů, například hledání pravých úhlů v terénu, řešení slovních úloh či navrhování staveb založených na pravoúhlých tvarech.
Do aktivity se zapojilo 142 dětí z 13 škol.
.
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
