MAPFrýdek-Místek
Pro lepší didaktické uchopení výuky mateřského i cizích jazyků a výchovy ke čtenářství bylo nutné, aby se učitelé a zaměstnanci knihoven stále vzdělávali v metodách, technikách a nástrojích, které mohli využívat ve výuce. Učitelé jazyků měli již několik let k dispozici svůj metodický klub, který jim v tom pomáhal prostřednictvím seminářů a dalších vzdělávacích akcí.
Nic však nenahradilo možnost zhlédnutí reálné situace. Proto se jazykáři a knihovníci dohodli na podaktivitě, jejíž podstatou byly náslechové hodiny mateřského a cizích jazyků a výchovy ke čtenářství. Díky nim mohli účastníci získat nejen příklady pro svou práci, ale také zpětnou vazbu a další podněty pro svůj pedagogický i osobnostní rozvoj.
Tato podaktivita byla realizována v letech 2024 a 2025.
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
